Opbrengstenkaart
De opbrengstenkaart van de Inspectie van het onderwijs bestaat in 2009 tien jaar. In de beginjaren heette deze de  Kwaliteitskaart. Veel ouders (en leerlingen) laten zich bij hun schoolkeuze leiden door deze kaart. 
Aanvankelijk ondervond onze school hinder van de wijze van beoordeling. Onze driejarige brugperiode was en is zo bijzonder dat men niet goed wist hoe hiermee om te gaan. Zie hiervoor de publicatie op 14 april 2009 op onze blogpost. Gelukkig ziet men tegenwoordig af van de 'bolletjestaal'. Volg de link hiernaast om onze Opbrengstenkaart te raadplegen.
In februari 2009 heeft de inspectie onze school bezocht en met name de havo-afdeling beoordeelt. De inspecteur was zeer positief, niet alleen over de onderwijskwaliteit maar ook over de invulling van het burgerschap. Het volledige onderzoeksrapport

Klik hier voor een overzicht van onze in- door en uitstroomgegeven voor het schooljaar 2008-2009.

Trouw Schoolprestaties
Het dagblad Trouw presenteert de Schoolprestaties, de jaarlijkse kwaliteitsmeting van scholen in het voortgezet onderwijs. De cijfers die Trouw op de website en in de krant publiceert zijn afkomstig van de Onderwijsinspectie. Die verzamelt gegevens van alle middelbare scholen in Nederland. Het enige cijfer dat Trouw zelf berekent is het oordeel Trouw. 
Ook deze cijfers mogen er zijn. Oordeel zelf door de link hiernaast te volgen.


LAKS-monitor 2010
In april 2010 zijn de resultaten van de LAKS-monitor gepubliceerd. De monitor is een enquête onder 60.000 leerlingen van 120 scholen en werd georganiseerd door het Landelijk Aktie Komitee Scholieren. Het overgrote deel van de leerlingen van onze school hebben meegedaan aan dit tevredenheidsonderzoek.
Onze leerlingen geven ons een score van 7,7 voor algehele tevredenheid tegen het landelijke gemiddelde van een 7,1. Als het gaat om de tevredenheid over de schoolkeuze score we zelfs 8,2 (landelijk 7,2). Aardig is dat je de resultaten kan uitsplitsen naar leerjaar, geslacht, profiel etc. Bij de tevredenheid over de schoolkeuze zie je bijvoorbeeld dat van de meisjes maar liefst 86% tevreden is, tegen 77% van de jongens. Op bijna alle deelvragen scoren we beter dan gemiddeld, uitgezonderd de tevredenheid over de kantine (1,3 tegen 5,7 landelijk) en dat is niet zo verwonderlijk want we hebben immers geen catering. Erg hoog scoort de begeleiding en opvang in het eerste jaar (8,1 tegen 7,2), de vakkennis van de docenten (9,0 tegen 7,9), de mediatheek (7, 7 tegen 6,1) de conciërges (9,1 tegen 6,4) en ook de sfeer (8,4 tegen 7,2).
Een mooi resultaat dus. Nieuwsgierig geworden? Klik hier voor een uitgebreide samenvatting, maar iedereen kan ook zelf de resultaten bekijken op www.laks-monitor.nl , gebruikersnaam "21EX00" en wachtwoord "5314" . Als iemand opvallende bevindingen constateert, dan horen we dat graag natuurlijk graag. We gaan samen met de leerlingenraad een uitgebreide analyse van de monitor maken, de leerlingenraad zal dit tergkoppelen aan alle leerlingen. Tevens gaan we verschillende deelresultaten doornemen met de direct betrokkenen, bijv: rooster, begeleiding brugklas, decanaat etc. Het onderzoek zal ook onderwerp zijn op een volgende klankbordavond met de ouders.

Ter afsluiting een kleine illustratie om de betrekkelijkheid van evaluaties aan te geven een klein stukje uit de NRC van donderdag 15 april 2010. Bij een college-evaluatie op de universiteit schreef een student: "als ik zeker wist dat ik nog maar een uur te leven had, zou ik zeker uw college gaan volgen want dan lijkt dat uur een eeuwigheid".